Leerlingen Willibrord Gymnasium ontdekken wetenschap met zweefvliegtuig in aula
Wat is er beter dan leren door te doen? “Binnen het vak science behandelen we het project zweefvliegtuig,” vertelt docent Geert-Jan van Soest. “Al jaren wordt er dan ook een echt zweefvliegtuig in de school gezet. Door corona hebben we dit een aantal jaren niet kunnen doen, maar 5 november was het eindelijk weer mogelijk.”
Het was een uitdaging, maar uiteindelijk stond het zweefvliegtuig in de aula van de school, tussen de pilaren. Leerlingen uit de tweede en derde klas hadden vooraf lessen gevolgd over het onderwerp ‘lucht’, en het zweefvliegtuig maakte het thema op een interactieve manier tastbaar. Ze kregen uitleg over de bediening van het vliegtuig en de werking van verschillende meetinstrumenten. Instructeurs van Zweefvliegtuigclub Venlo Eindhoven (VEzc) deelden hun kennis en beantwoordden vragen van de leerlingen.
“Leerlingen kunnen wel uit een boekje leren, maar het is heel belangrijk dat ze echt een beeld erbij krijgen hoe dingen in elkaar zitten. Practicum is daarom belangrijk”, benadrukt Geert-Jan in een interview met Deurne Media Groep (DMG).
Er wordt gehoopt dat de traditie weer hersteld wordt, en dat het zweefvliegtuig volgend jaar opnieuw mag ‘landen’ in de school!
