Onze school heeft voor de periode 2023-2027 een schoolplan vastgesteld, getiteld Talent in ontwikkeling. Dit plan is tot stand gekomen met inbreng van personeel, leerlingen en hun ouder(s). Als kernwaarden voor ons onderwijs hanteren wij:
- verbondenheid en geborgenheid;
- jezelf mogen zijn;
- eigenaarschap en zelfkennis;
- vertrouwen.
Wij beschouwen onze opdracht als geslaagd wanneer:
- de leerling de school verlaat met een diploma;
- de leerling met een positief gevoel terugkijkt op zijn schooltijd;
- de leerling goed voorbereid is op de volgende stap naar universiteit of hbo;
- de leerling toegerust is om deel te nemen aan de maatschappij.
Binnen het Willibrord Gymnasium vinden tal van activiteiten plaats. Met ons brede aanbod, zowel binnen als buiten de lessen, dagen wij leerlingen uit hun mogelijkheden te verkennen en het beste uit zichzelf te halen. Daarbij worden zij begeleid door ouder(s), coaches en docenten en ontvangen zij, waar nodig, extra ondersteuning bij zowel voorsprong als achterstand. Onze leerlingen ontwikkelen zich in zes jaar tot jongvolwassenen die met een intelligente en open blik de wereld benaderen en daarbij steeds zelfstandiger en autonomer worden. Hierdoor ervaren zij het onbekende niet als bedreigend, maar als een kans om te leren. Het schoolklimaat wordt gekenmerkt door openheid, vriendschappelijkheid en wederzijds respect.
Wij stimuleren leerlingen om initiatief te nemen, eigen ervaringen op te doen en actief aan de slag te gaan. Leerlingen die daartoe in staat zijn, worden uitgedaagd om eigen keuzes te maken. Zij verdiepen zich in zelfgekozen onderwerpen, organiseren samen met de school schoolfeesten en zetten uiteenlopende activiteiten op. Daarnaast nemen onze leerlingen enthousiast deel aan olympiades, sport- en debattoernooien en participeren zij in het Honneurs Programma voor gymnasia. Daarmee bieden wij leerlingen volop ruimte om hun talenten te ontdekken en verder te ontwikkelen.
Op het Willibrord Gymnasium gaan wij op een open en respectvolle wijze met elkaar om. Wij leren leerlingen samen te werken en stimuleren hun sociaal functioneren, zowel binnen de school als in de samenleving. Wij zijn er trots op dat pesten binnen onze school weinig voorkomt.
Leerlingen voelen zich doorgaans snel thuis op het Willibrord Gymnasium. De klassen waarin zij beginnen, blijven meestal gedurende de eerste twee leerjaren bij elkaar. Hierdoor ontstaat een hechte en respectvolle band tussen leerlingen onderling en tussen leerlingen en docenten.