Schoolgids

6.
1

Ouder(s)

Ouders kennen hun eigen kind het beste, daarom hechten wij groot belang aan regelmatige afstemming met ouder(s). Wat gaat goed? Wat kan er beter? Door hierover in gesprek te gaan, werken wij gezamenlijk aan een plezierige en succesvolle schooltijd voor iedere leerling.

Wij hechten waarde aan het regelmatig voeren van driehoeksgesprekken. Hiervoor worden twee keer per jaar vaste momenten in het rooster opgenomen, zodat er ruimte is voor overleg tussen leerling, ouder(s) en coach of vakdocent(en).

Daarnaast kunnen ouder(s) te allen tijde contact opnemen met de coach of vakdocenten bij vragen of signalen.

Bijgewerkt op: 30 september 2026